Antrenörlük Sporda Psikososyal Alanlar II Spor Tarihi ve Olimpizm Konu Anlatımı

Spor tarihi, sporun yalnız bugünkü kurallarından ibaret olmadığını; toplumların yaşam biçimi, kurumları, değerleri ve modernleşme süreçleriyle birlikte geliştiğini gösterir.

İkinci kademe kaynak anlatımı bu yaprakta en somut bilgileri verir.

Eski Türk toplumlarında spor kültürünün yaşam tarzına göre geliştiği, atlı bozkır veya atlı göçebe kültürü içinde şekillendiği anlatılır.

Bu kültürün izleri Kırgızistan’daki Saymalıtaş kaya resimleriyle ilişkilendirilir.

Sporun amacı hayata tutunmak, çevreye üstünlük sağlamak, savaşçılık ve avcılık becerilerini geliştirmek olarak açıklanır.

Kaynakta eski Türk toplumlarındaki sportif etkinlikler arasında okçuluk, binicilik, güreş, futbol benzeri oyunlar ve kayak sayılır.

Okçuluk yarışmaları, kam figürü, pungu adı verilen yarışma yeri ve belirli kurallara bağlı düzenli yapı gibi ayrıntılar, sporun erken dönemlerde bile yalnız rastgele bedensel uğraş olmadığını gösterir.

Bu etkinlikler hem beceri hem de kültürel kimlik üretmiştir.

Selçuklu ve Osmanlı dönemlerinde sporun devam eden kültürel yapısı, Türkiye’de jimnastik akımları ve okul beden eğitiminin gelişimi, modern sporların yayılması ve olimpik hareket, spor tarihinin daha sonraki aşamalarını oluşturur.

Kaynak anlatımı modernleşme sürecinde beden eğitimi ve sporun okul, kulüp ve kurum yapılarıyla bağını kurar.

Bu bağ, sporun bireysel faaliyetten kamusal ve örgütlü bir alana dönüşmesini açıklar.

Olimpizm, spor tarihinin modern evrensel boyutudur.

Sadece madalya veya yarışma takvimi değil, sporun barış, saygı, temsil, kültürler arası karşılaşma ve fair play değerleriyle düşünülmesidir.

Antrenör için spor tarihi ve olimpizm bilgisi, yaptığı işin daha büyük bir geleneğe bağlı olduğunu gösterir.