Öyküleyici anlatım, bir olayın ya da olaylar dizisinin kişi, yer ve zaman unsurlarıyla birlikte aktarılmasıdır. Bu anlatım biçiminde metin durağan bir görünümü sergilemekten çok ilerleyen bir oluşu izletir. Kişiler bir şey yapar, olay belli bir çevrede gerçekleşir, zaman içinde değişim veya hareket oluşur. Fiiller ve fiilimsiler akışı taşır; okur metni okurken başlangıçtan sonraki duruma doğru giden bir çizgi takip eder. Olay gerçek hayattan alınmış da olabilir, kurmaca biçimde tasarlanmış da olabilir; bu ayrım anlatım biçimini değiştirmez. Öyküleyici anlatım betimlemeyle karıştırılabilir, çünkü olay anlatılırken mekân ve kişiler de tanıtılabilir. Ayırıcı ölçüt, metnin ana işidir: Okur bir tabloyu seyrediyorsa betimleme, bir olayın gelişimini izliyorsa öyküleme baskındır. Zaman akışı, eylem yoğunluğu ve değişim birlikte değerlendirilmelidir.
Öyküleyici Anlatım Konu Anlatımı
Öyküleyici Anlatım konusunun özeti ve anlatımı — KPSS Lisans Türkçe dersi. Özet her zaman ücretsiz.
Kısaca
Bu özet her zaman ücretsizdir ve giriş yapmadan okunabilir.
Bu konuyu PDF ders notlarında da çalış
KPSS Lisans konu yapraklarının tamamını içeren ücretsiz ders notu PDF’ini indirip çevrim dışı tekrar edebilirsin. Bu yaprak PDF kitapçığın kapsam tablosunda yer alır; uygulamadaki soru ve sesli anlatım katmanları ayrıca sunulur.
KPSS Lisans ders notları PDF’ini indirKonu Anlatımı
Öyküleyici anlatımın temelinde olay vardır.
Bir paragrafta kişiler bir şey yapıyor, olaylar belirli bir sıra içinde gelişiyor, zaman akıyor ve metin okuru bir oluşun içinden geçiriyorsa öyküleyici anlatımdan söz edilir.
Bu anlatım biçimi yalnız edebi hikâyelerde görülmez; günlük bir anı, baştan geçen gerçek bir olay, kısa bir yaşantı parçası ya da kurmaca bir sahne de öyküleyici biçimde aktarılabilir.
Anlatım biçimini belirleyen olayın gerçek olup olmaması değil, metnin hareket taşımasıdır.
Okur paragrafı okurken bir durumdan başka bir duruma geçildiğini hissediyorsa öyküleme güçlüdür.
Öyküleyici anlatımda olay, kişi, yer ve zaman unsurları çoğu zaman birlikte bulunur.
Olayı yaşayan ya da olaydan etkilenen kişiler vardır.
Bu kişilerin bulunduğu bir çevre, mekân veya sahne vardır.
Olayın gerçekleştiği açık ya da örtük bir zaman dilimi bulunur.
Cümleler çoğu zaman fiillerle ilerler; geldi, gördü, düşündü, yürüdü, döndü, başladı, bekledi gibi eylemler metne devinim kazandırır.
Ancak her öyküleyici metinde bu dört unsurun tamamı ayrıntılı biçimde verilmek zorunda değildir.
Kısa bir paragrafta yer adı geçmeyebilir ya da zaman yalnız sonra, o sırada, bir gün gibi işaretlerle sezdirilebilir.
Önemli olan olay akışının varlığıdır.
Bu anlatım biçiminde zaman sırası belirleyicidir.
Olaylar genellikle oluş sırasına göre aktarılır; önce bir durum kurulur, ardından bir hareket gerçekleşir, sonra yeni bir sonuç ya da tepki ortaya çıkar.
Bazen zaman sırası doğrudan kronolojik olur, bazen geriye dönüş ya da hatırlama yoluyla kırılabilir.
Fakat metnin içinde yine de bir olay düzeni vardır.
Öyküleyici anlatımı açıklayıcı anlatımdan ayıran nokta buradadır.
Açıklayıcı metin bir süreci bilgi vermek için anlatabilir; öyküleyici metin ise yaşanan ya da yaşanmış gibi kurulan olayı izletir.
Bir kavramın aşamalarını öğretici dille sıralamak açıklayıcı olabilir; bir kişinin o aşamalar içinde yaşadığı olayı anlatmak öyküleyicidir.
Öyküleyici anlatım betimleyici anlatımla sık karıştırılır.
Betimlemede amaç bir varlığın, yerin ya da kişinin görünümünü zihinde canlandırmaktır.
Hareket sınırlı, görüntü baskındır.
Öykülemede ise görüntüler bulunsa bile metni taşıyan unsur eylemdir.
Bir paragraf dar bir sokağın taşlarını, ışığını, pencerelerini ve sessizliğini anlatıyorsa betimleme ağır basar.
Aynı sokakta bir kişinin yürüdüğü, kapının önünde durduğu, biriyle karşılaştığı ve olayın geliştiği anlatılıyorsa öyküleme öne çıkar.
Bu yüzden betimleyici ayrıntılar, öyküleyici anlatımı ortadan kaldırmaz.
Öyküleyici metinlerde kişi ve mekân tanıtımı olayın daha anlaşılır veya etkili görünmesi için kullanılabilir.
Öyküleyici anlatımın dili çoğu zaman canlıdır; çünkü hareket ve değişim anlatılır.
Fiiller, zaman zarfları, kişi adları, yer bildiren ifadeler ve olayın akışını gösteren bağlantılar dikkat çeker.
Sonra, o sırada, derken, bir süre sonra, ardından, tam bu sırada gibi zaman ve geçiş ifadeleri öyküleyici akışı güçlendirebilir.
Fakat bu sözcüklerin varlığı tek başına yeterli değildir.
Bir açıklayıcı metin de ardından veya sonra diyerek bilgi sıralayabilir.
Bu nedenle aday, sözcük listesinden çok metnin ne yaptığını izlemelidir.
Metin okura bir olay yaşatıyor ya da olayın gelişimini gösteriyorsa öyküleyici anlatım vardır.
Öyküleyici anlatımda bakış açısı ve anlatıcı da metnin etkisini belirler.
Olay birinci kişi ağzından aktarılabilir; anlatıcı kendi başından geçenleri anlatır.
Üçüncü kişiyle de kurulabilir; anlatıcı dışarıdan kişilerin hareketlerini verir.
Bu tercih anlatım biçimini değiştirmez.
Aynı şekilde olay kısa ya da uzun olabilir.
Bazen birkaç cümlelik küçük bir hareket bile öyküleyici yapı kurmaya yeter.
Önemli olan, cümlelerin durağan bilgi vermekle kalmayıp bir oluşu takip ettirmesidir.
Bu nedenle öyküleyici anlatımda okur, paragraf boyunca ne oldu, kim yaptı, nerede oldu, ne zaman oldu, sonra ne gelişti sorularına cevap arar.
Öyküleyici metinde olay örgüsünün çok karmaşık olması gerekmez.
Bir kişinin evden çıkması, yolda bir şey fark etmesi ve buna tepki vermesi bile küçük bir olay çizgisi oluşturabilir.
Bu çizgide başlangıç durumu, hareket ve değişen sonuç bulunur.
Paragraf yalnız yürüyen kişinin dış görünüşünü anlatıyorsa betimleyici tutum ağır basar; fakat kişi yürüdükçe karşılaştığı durumlar değişiyor ve metin bu değişimi izletiyorsa öyküleyici tutum belirginleşir.
Anlatım biçimi sorularında bu yüzden olayın büyüklüğüne değil, cümlelerin hareket üretip üretmediğine bakılır.
Küçük olay da öyküleyici anlatımın konusu olabilir.
Sınav sorularında öyküleyici anlatımı ayırt ederken ilk tuzak, her geçmiş zaman ekini öyküleme sanmaktır.
Geçmiş zamanla yazılmış bir açıklama da olabilir.
Bir bilimsel gelişmenin tarihçesi öğretici amaçla anlatılıyorsa açıklayıcı yön ağır basabilir.
İkinci tuzak, birkaç betimleme cümlesi görünce öyküleyici seçeneği elemek ya da betimleyici seçeneğe yönelmektir.
Olay anlatılırken kahramanın yüzü, odanın görünümü veya havanın durumu verilebilir; bunlar olayın sahnesini kurar.
Paragrafın çoğu hareket ve olay dizisine ayrılmışsa temel anlatım biçimi öyküleyicidir.
Üçüncü tuzak, gerçek olay ile kurmaca olay arasında gereksiz ayrım yapmaktır.
İkisi de öyküleyici anlatımla kurulabilir.
Öyküleyici anlatımı çözmenin pratik yolu, paragrafta hareketlilik olup olmadığını sormaktır.
Cümleler yalnız bir nesneyi tanıtıyor, özellikleri sıralıyor ya da bilgi veriyorsa öyküleyici anlatım zayıftır.
Cümleler bir kişinin davranışlarını, olayın değişen aşamalarını ve zaman içinde ilerleyen bir durumu aktarıyorsa öyküleme baskındır.
Bu değerlendirme yapılırken metnin tamamı okunmalıdır; çünkü ilk cümle yalnız ortamı betimleyip sonraki cümleler olayı başlatabilir.
Sonuçta öyküleyici anlatım, okura yalnız ne olduğunu bildiren değil, olan şeyin nasıl geliştiğini adım adım izleten anlatım biçimidir.
Öyküleyici anlatımda olayın aktarılış hızı da değişebilir.
Bazı paragraflar birkaç hareketi peş peşe vererek hızlı bir akış kurar; bazıları tek bir olayı daha yavaş anlatır ve araya duygu ya da çevre ayrıntıları yerleştirir.
Hız yavaşladığında metin hemen betimleyici sayılmaz.
Eğer ayrıntılar bir olayın içinde yer alıyor, kişinin davranışını ve olayın gelişimini destekliyorsa öyküleyici yapı sürer.
Aday bu nedenle yalnız betimleyici sözcükleri değil, paragrafın hareket eksenini izlemelidir.
Anlatımın kapanış bölümü ve sesli anlatım uygulamada
Öyküleyici Anlatım anlatımının bu sayfada okuduğunuz bölümü ücretsizdir; kapanış bölümü, sesli anlatımı, çevrimdışı indirmesi ve konuya bağlı soru çözümü benzersor uygulamasında devam eder.
Türkçe dersindeki diğer konularBu Konunun Sınavdaki Ağırlığı
Öyküleyici Anlatım konusu KPSS Lisans Genel Yetenek düzeyindeki Türkçe dersine bağlıdır. Bu ders için doğrulanmış bir ağırlık verisi bulunmadığından burada bir oran yayımlamıyoruz.
Kaynak: benzersor müfredat analizi. Bu yüzdeler benzersor’un kendi müfredat analizinden gelir: her dersin müfredatta kapsadığı konu ve alt konu sayısı ile kapsam genişliği ölçülür, ders bazında yüzdeye çevrilir ve sınav düzeyi içinde %100’e tamamlanır. Resmî bir soru dağılımı değildir; sınavda kaç soru çıkacağını göstermez ve sınav kurumunun yayımladığı bir veri değildir.
Kaynaklar
Anlatımdaki bilgiler aşağıdaki resmî kurum yayınlarından doğrulanır ve kendi cümlelerimizle yeniden yazılır.
- T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)KPSS Lisans (Genel Yetenek-Genel Kültür) sınavını düzenleyen kurumun resmî sitesi.
- ÖSYM Sınav Takvimi2026 KPSS Lisans GY-GK sınav, başvuru ve sonuç tarihleri (resmî takvim).
- KPSS Başvuru — Aday İşlemleri Sistemi (AİS)e-Devlet ile başvuru, sınav yeri ve sınava giriş belgesi işlemleri.
- KPSS KılavuzuResmî KPSS kılavuzu: başvuru koşulları, ücret ve sınav bilgileri.
- 2026 KPSS DuyurularıÖSYM 2026 KPSS ana sayfası ve güncel duyurular.
- ÖSYM Sonuç Açıklama SistemiKPSS sonuç sorgulama ve sonuç belgesi doğrulama.
Sık Sorulan Sorular
Türkçe dersindeki diğer konular
Bu ders toplam 201 konu içerir.
- Sözcüğün Anlam Özellikleri
- Gerçek Anlam
- Mecaz Anlam
- Terimsel Anlam
- Sözcükte Anlam Olayları
- Benzetme (Teşbih)
- Eğretileme (İstiare)
- Kişileştirme (Teşhis)
- Kinaye (Değinmece)
- Mecazımürsel (Ad Aktarması)
- Dokundurma (Tariz)
- Mübalağa (Abartma)
- Dolaylama
- Güzel Adlandırma
- Sözcükler Arası Anlam İlişkileri
- Eş - Yakın Anlamlı Sözcükler
- Karşıt (Zıt) Anlamlı Sözcükler
- Eş Sesli (Sesteş) Sözcükler
- Somut - Soyut Anlamlı Sözcükler
- Nitel-Nicel Anlamlı Sözcükler
- Genel-Özel Anlamlı Sözcükler
- Yansıma Sözcükler
- Kalıplaşmış Söz Öbekleri
- İkilemeler
- Pekiştirmeler
- Deyimler
- Atasözleri
- Kalıplaşmamış Söz Öbekleri
- Cümlenin Yorumu
- Cümlenin İletisi
- Cümleden Çıkarılacak Kesin Yargı
- Cümlede Vurgu
- Eş - Yakın Anlamlı Cümleler
- Anlamca Çelişen Cümleler
- Anlamlarına Göre Cümleler
- Olumlu Cümleler
- Olumsuz Cümleler
- Soru Cümleleri
- Ünlem Cümleleri
- Emir Cümleleri
- İçerdiği Duygu, Düşünce ve Duruma Göre Cümleler
- Çıkarım
- Kanıksama
- Saptama
- Değerlendirme
- Yakınma - Sitem
- Pişmanlık
- Ön Yargı
- Olasılık
- Varsayım
- Tahmin
- Şaşırma
- Kuşku
- Uyarı
- Öneri
- Anlam İlişkilerine Göre Cümleler
- Neden - Sonuç (Gerekçe) İlişkisi
- Amaç - Sonuç İlişkisi
- Koşul (Şart) Cümleleri
- Anlatım Özelliklerine Göre Cümleler
- Öznel ve Nesnel Anlatım
- Tanım Cümleleri
- Karşılaştırma Cümleleri
- İçerik ve Üslup (Biçem) Bildiren Cümleler
- Doğrudan Anlatım (Aktarma) Cümleleri
- Dolaylı Anlatım (Aktarma) Cümleleri
- Cümle Analizi (Cümle Değerlendirme)
- Cümlenin Yapısı
- Cümle Tamamlama
- Cümle Oluşturma
- Paragrafın Yapısı
- Paragrafın Bölümleri ve Boşluk Tamamlama
- Düşüncenin Akışını Bozan Cümleler
- Paragrafı İkiye Bölme
- Paragraf Oluşturma
- Paragrafta Yer Değiştirme
- Paragrafın İçeriği
- Ana Düşünce
- Yardımcı Düşünceler
- Paragrafta Anlatım Biçimleri
- Açıklayıcı Anlatım
- Tartışmacı Anlatım
- Betimleyici Anlatım
- Düşünceyi Geliştirme Yolları
- Tanımlama
- Karşılaştırma
- Örnekleme
- Sesler
- Ünlü Sesler ve Ünlü Uyumları
- Ünsüz Sesler
- Ses Olayları
- Ünsüz Değişimi - Yumuşama
- Ünsüz Benzeşmesi (Sertleşme)
- Ses Düşmesi
- Ses Türemesi
- Ulama
- Dudak Ünsüzlerinin Benzeşmesi
- Ünlü Daralması
- Kökte Ünlü Değişimi
- Yardımcı Sesler
- Kök ve Gövde
- Ekler
- Yapım Ekleri
- Çekim Ekleri
- Yapılarına Göre Sözcükler
- İsim (Ad)
- Varlıkların Türüne Göre İsimler
- Varlıkların Sayılarına Göre İsimler
- İsmin Hâlleri
- İsim Tamlamaları
- Zamir (Adıl)
- Kişi Zamirleri
- İşaret Zamirleri
- Belgisiz Zamirler
- Soru Zamirleri
- İlgi Zamiri (Aitlik Eki)
- Sıfat (Ön Ad)
- Niteleme Sıfatları
- Belirtme Sıfatları
- Adlaşmış Sıfatlar
- Zarf (Belirteç)
- Durum Zarfları
- Yer-Yön Zarfları
- Zaman Zarfları
- Ölçü-Miktar Zarfları
- Soru Zarfları
- Edat (İlgeç)
- Bağlaç
- Ünlem
- Fiil (Eylem)
- İş (Kılış) Fiilleri
- Oluş Fiileri
- Durum Fiileri
- Fiillerde Kip
- Fiillerde Kişi
- Fiillerde Olumsuzluk
- Fiillerde Anlam (Zaman) Kayması
- Fiillerde Çatı
- Fiilimsiler
- Fiilimsi Grupları
- Yardımcı Fiiller
- Ek Fiil (Ek-Eylem)
- Cümle Türleri
- Yüklemlerine Göre Cümleler
- Öge Dizilişine Göre Cümleler
- Yapılarına Göre Cümleler
- Cümlenin Ögeleri
- Yüklem
- Özne
- Nesne
- Dolaylı Tümleç
- Zarf Tümleci
- Edat Tümleci
- Büyük Harflerin Kullanıldığı Yerler
- Kısaltmaların Yazımı
- Sayıların Yazımı
- Deyimlerin ve İkilemelerin Yazımı
- Birleşik Kelimelerin Yazımı
- Bitişik Yazılan Birleşik Kelimeler
- Ayrı Yazılan Birleşik Kelimeler
- Yabancı Özel Adların Yazımı
- Ses Olaylarıyla İlgili Yazım Kuralları
- Nokta ( . )
- Virgül ( , )
- Noktalı Virgül ( ; )
- İki Nokta ( : )
- Üç Nokta ( ... )
- Soru İşareti ( ? )
- Ünlem İşareti ( ! )
- Kısa Çizgi ( - )
- Uzun Çizgi (-)
- Tırnak İşareti ( " " )
- Parantez ( )
- Kesme İşareti ( ' )
- Anlama Dayalı Anlatım Bozuklukları
- Gereksiz Ek ve Sözcük Kullanımı
- Çelişen Sözcüklerin Bir Arada Kullanımı
- Yanlış Ek ve Sözcük Kullanımı
- Sözcüğün Yanlış Yerde Kullanımı
- Deyim-Atasözü Yanlışları
- Anlam Belirsizliği
- Mantık Hataları
- Dil Bilgisine Dayalı Anlatım Bozuklukları
- Fiil ve Yüklem Yanlışları
- Özne - Yüklem Uyuşmazlığı
- Özne Eksikliği
- Nesne Eksikliği
- Dolaylı Tümleç Eksikliği
- Zarf ve Edat Tümleci Eksikliği
- Tamlama Yanlışları
- Çatı Uyuşmazlığı
benzersor mobilde yayında
Sınav hazırlığını cebine taşı. Uygulamayı indir, Premium'u 7 gün ücretsiz dene ve istediğin zaman iptal et.
KPSS Lisans soru çözme rehberi